خطة إقامة برنامج صيفي

• الاستقبال والترحيب (٢٠ د): استقبال عند البوابات، وضيافة خفيفة، وأناشيد، وتوجيه إلى قاعة الاجتماع.
• الاجتماع العام (٩٥ د): كلمة ترحيبية (١٠د) + عرض تصور النادي وأهدافه (٣٠د) + اكتشاف المواهب والمشاركات (٢٠د) + مشاركات من طلاب النادي السابق (١٥د) + توزيع الطلاب على المجموعات (١٠د).
• نشاطات المجموعات (٦٠ د): تعريف المشرف بنفسه (٥د) + التعارف بين الطلاب (٢٥د) + وضع قواعد المجموعة وتدوينها على لوح كبير (١٥د).
• ختام اليوم (١٥ د): مراجعة سريعة، وانطباعات، وتذكير بعدم التأخّر.
• المخرجات: مجموعات مُشكّلة، وقواعد مكتوبة، وطلاب متعارفون.

• الاستقبال والتهيئة (١٥ د).
• نشاط تفاعلي جماعي (٢٠ د).
• تعريف فريق الأنشطة والإشراف بأنفسهم (٣٠ د): مع أهم القواعد والصيحات وطريقة الاصطفاف.
• مسابقة ثقافية حركية بين المجموعات (٤٠ د): مع احتساب النقاط على السبورة أو الشاشة.
• مجلس أخوي (٤٠ د): تعارف معمّق وكسر جليد، ويكتب كل طالب أهدافه للصيف ويحتفظ بها.
• المخرجات: ألفة أعمق، وأهداف فردية مكتوبة لكل طالب.

• أيام القضايا (الأقصى): يومان يُخصَّص كلٌّ منهما لقضية، عبر لعبة مطوّلة مليئة بالألغاز والتحديات والمواد الخادمة للهدف؛ لتعريف الشباب بالقضية وواجبهم تجاهها وتعزيز الانتماء للأمّة.
• يوم الدورات: هدف مهاري — مهارات التفكير الناقد ومهارات الإلقاء والخطابة (انظر ٧.٥).
• النشاط الخارجي: نشاط خارج المحضن دون مستوى الرحلة، ترويحي (كالمسبح) أو تعليمي (كمجلس في حديقة).
• الرحلات: مساحة للتربية بالمعايشة والترويح؛ يُراعى اختيار مكان غير مألوف، وتضمينها دروسًا وأهدافًا واضحة، واندماج المشرفين مع الطلاب، وألعاب غير مألوفة.
• يوم الحصاد: تُقدّم كل مجموعة فقرة (٣٠–٤٠ د) عن إحدى القيم بأساليب إبداعية (مسرحيات، ومقاطع مصوّرة، ونشرات إخبارية، ومسابقات…). ويتكرّر في حصاد المنتصف (الأسبوع ٧) والحصاد الأخير (الأسبوع ١٠).
• الحفل الختامي وسوق الهدايا: عرض الإنجازات وتكريم الطلاب وسوق الهدايا ونشاط خارجي (الأسبوع ١١، وكذلك سوق الهدايا في الأسبوع ٤).

المراجع: تعريف عام بالأنشطة الكبرى · الرحلات الكبيرة · جدول الأنشطة الكبرى.

أهداف الأسبوع والمخرجات المرادة

فقرات الأسبوع — وسائل مباشرة

وسائل تكميلية

≈ ٣ ساعات لكل يوم حضوري.

المسابقات الممتدة: كتاب «إلى الجيل الصاعد» و«اليوم النبوي» وسلسلة «علو الهمة».

المربّون يسجّلون النقاط الفردية يوميًا، وفريق الأنشطة يتابع النظام العام.

في «شرح الأنشطة اليومية» و«الدليل الإرشادي لإقامة الأنشطة».

«أسبوع الأقصى» الموضوعي حول «يوم الأقصى» مع مسابقة «الكاتب البارع»؛ وبنيته الداخلية غير مفصّلة في المصادر.